「おしゃべりが止まらない…」——言葉の洪水、どう受けとめ、どう伸ばす？
こんにちは。
「うちの子、ずっと話し続けている…」「静かにしてほしくても止まらない」
そんなおしゃべり過多のお悩み、ありませんか？
他の子が静かにしている場面でも、笑い続けたり、好きな言葉だけをひたすら口にしたり。
親としては「もう少し落ち着いて…」と思うけれど、「止めて！」と言うのもつらい…。
今回は、“言葉が止まらない子ども”の背景や、その力を伸ばしながら安心できる関わり方を、5つの視点でご紹介します。
① “おしゃべり過多”の背景にあるもの
♦ 注意調整のむずかしさ
言葉が次々出てくる子どもは、ADHD傾向があり「言いたいことに引きずられて話が止められない」ことも少なくありません。
♦ リズム的安心感
繰り返し言葉を発することで、自分を落ち着かせようとする「セルフレギュレーション」の一種かもしれません。
♦ 反応や注目を求める
話しかけることで「聞いてほしい」「認めてほしい」という安心感を得ているケースもあります。
② “止めたい”と“大切にしたい”のジレンマ
静かにしてほしい場面と、子どもの表現を認めたい気持ちの狭間で揺れる保護者は多いものです。
ここで大切なのは…
- 「静かにしたい場面」と「おしゃべりしても良い時間・場所」を分ける
- 子どもの言いたい気持ちを大切にしながら、「切り替える力」を育てる工夫をすることです。
③ 対応のヒント5つ
1. 視覚的合図を使う
タイマーや光るランプを使い、「あと3分で終わり」など視覚でわかる切り替えのサインを取り入れます。
2. “聞きたい時間”をつくる
「ママは15分間、話聞くよ」などと区切った時間を明示し、安心して思いを表現できるルールを決めます。
3. 感情や言いたいことを“ラベリング”
「今は嬉しくて止まらないね」「〇〇が気になっているんだね」など、子どもの感覚を受け止める言葉がけをします。
4. 代替行動をセットする
「お絵描きしながら話そう」「ブロックで作りながら教えてね」と、“話ながらできる行動”を提案してみます。
5. 小さな“静かな時間”をほめる
「先ほど、自分で声を静かにしてくれたね、ありがとう」とほめることで切り替えの習慣が育ちます。
④ “おしゃべり過多”はポジティブな強みとして捉える
- 表現意欲が高い
- 社交性やプレゼン力に通じる面がある
- 記憶力や集中力につながる場合も
これからの時代、「話す力」「自分を表す力」はますます価値が高まる資質です。
⑤ 親自身が安心できる関わり方をつくろう
- イライラするときは「ちょっと待って」と大人が距離をとって休むことも大切です。
- パートナーや周囲に協力して「交替で聞く時間」を持つようにしましょう。
- 必要に応じて、育児相談や発達支援機関に相談し安心を補強していきます。
最後に：「おしゃべり過多」は“育つ声”の原石
おしゃべりが止まらない子どもは、「伝えることができる」「自分を表現できる」という素晴らしい力の持ち主です。
大切なのは、
- 安心して話せる時間をつくる
- 「静かにする時間」も一緒に育む
- どちらも大切にして支えること
そうすることで、子どもは自分で切り替えられる力を身につけ、表現力はさらに磨かれていきます。
「また止まらない…」ではなく、「今日は聞いてもらったあとの落ち着き」が少しずつ増えていく。その変化を、親子で一緒に喜んでいきましょう。